De los lectores del blog ...

Anónimo ha dejado un nuevo comentario en su entrada "Los incidentes por la reelección de Hallu en la UB...":

No existe la idea de la Educación, en cualquiera de sus instancias, por fuera de una discusión política. El modelo de Educación que se elige para un país es un reflejo del modelo de país que se pretende alcanzar.

Entonces, si Macri designa como ministro a una persona como Abel Posee que dice que los maestros se tienen que callar la boca ante los míseros salarios, o si es elegido en la UBA un personaje como Rubén Hallu, que avala el deterioro de la universidad más prestigiosa del país (con la privatización encubierta a través de los posgrados, la precarización del personal docente y no docente, el colapso de los edificios de las facultades, etcétera), es evidente qué modelo se está eligiendo.

Por otra parte, los caminos a seguir son dos (y ninguno excluye el compromiso político de "los estudiantes"): o se puede mirar para otro lado y seguir cursando en las condiciones actuales, o se puede hacer visible el descontento, como ocurrió el lunes en el Congreso.

Yo no dejo de estudiar (de preparar exámenes y rendir materias) por adherir a una marcha de protesta donde estaba lleno de compañeros (sobre todo de compañeras). Al contrario: porque quiero otro modelo de universidad (más pública, más transparente en los manejos, más comprometida con la realidad que se vive puertas afuera -los egresados tienen que salir a trabajar en Argentina, no en Hong Kong, con lo cual es imposible ignorar lo que pasa fuera de las aulas-) decidí marchar.

Para el final les dejo un video que muestra de qué manera se les impidió el ingreso a un grupo de consejeros estudiantiles que debía asistir a la Asamblea. Si Hallu y la burocracia de la UBA exige aceptar voces disidentes, ¿no es curioso que vallaran el Congreso e impidieran el paso a los sectores que piensan distinto? ¿Qué papel jugaban esos matones vestidos de traje en la entrada?

Agustín Collado Díaz